根據一項調查發現，如何10個青少年中就有8個是近視眼患者，可以如今近視的人是有多少。其實眼睛近視大部分都是因為后天原因引起的，比如看書太靠書本，坐姿不正確等。不過，很多人對于防治近視眼的誤區還是比較多的，那我們一起來看看哪些是近視眼的誤區吧。

　　防治近視眼六大誤區

　　現在是全國人民害怕近視眼，所以現在出現了很多的治療真性、假性近視的方法，但是很多是偏離了理性、科學防治的。現在我們一起來看看各位關心的近視眼的預防和治療存在哪些誤區吧。

　　誤區一：孩子還小=假性近視

　　家長在聽到自己孩子近視時常常脫口而出：“是假性還是真性?”其實，假性近視眼只占青少年近視中的一個非常小的比例(不超過3%)，它只是一種“近視”現象，本質上不是近視眼。舉個例子：一個5歲男孩，視力只有0.6，被診斷為“150度假性近視”，經過1年治療，摘掉了眼鏡，視力恢復到1.0，家長稱“假性近視已好”。而事實上，經過客觀醫學驗光，孩子卻是100度遠視，根本就不是近視。因此，年齡不是界定真假性近視的標準，視力出現問題時一定要到正規醫院做醫學驗光。

　　誤區二：戴眼鏡早=近視加深

　　有些家長抱著“越早戴眼鏡，以后度數就會越高”的陳舊觀念，毫無根據地拒絕為孩子配鏡矯正。其實，這一認識甚至比誤區一中“假性近視觀點”的影響更大。應該根據驗光的結果，結合視力要求、眼位、眼肌運動、是否有弱視等綜合條件考慮配鏡處方。

　　我們在配眼鏡治療，首先要做的就是驗光，不能夠隨便找一個看東西清楚的眼鏡。因為只有知道了眼鏡的屈光狀態，這樣才能夠合適的矯正。

　　誤區三：散瞳驗光有害眼睛

　　事實上散瞳對眼睛并不會造成傷害，散瞳后數日瞳孔即可自行恢復正常。青少年驗光需要散瞳，即用眼藥水使睫狀肌麻痹、瞳孔散大，在消除調節作用的情況下驗光。散瞳驗光不僅可以避免睫狀肌調節過強，而且還能避免由于調節痙攣而引起的假性近視。尤其是幼兒或小學生散瞳驗光，更有助于得到一個客觀的指標，使驗光度數更為準確。

　　誤區四：各種療法都能治近視

　　家長們都害怕自己的孩子從小就戴上眼鏡。因此，孩子一旦患了近視，許多家長就會盲目地使用各種方法幫助孩子治療。其實，現在許多治療近視的方法和儀器如果應用不當反而會起反作用。例如現在盛行的學生漸進鏡，在防治近視發展方面的應用效果還處在研究階段，更為重要的是，驗配此類眼鏡需要專業的屈光檢查，包括隱斜度的測定、單眼瞳距的測量等，如果沒做全面的檢查就驗配出漸進鏡，反而會加重眼睛的負擔，進一步損害視功能。很多媒體廣告中大肆宣傳“只需夜間戴就可摘掉眼鏡”的“近視矯正鏡”，從原理上看，都屬于角膜塑形鏡類，此種眼鏡必須由具備行醫資格的驗光師經過詳細的角膜地形圖檢查、準確的驗光及謹慎地斟酌，才能制定出科學的處方，遠不是任何人都可以輕松操作的。

　　誤區五：近視可在短時間內治愈

　　為了不影響孩子的學習，一些家長在孩子患了近視后，總是喜歡在寒、暑假期間為其治療近視。許多不良商家也正是利用家長們的這種心理，聲稱某種方法或儀器可在一個月甚至十幾天內治好近視，導致許多家長上當受騙。其實，防治近視是一個長期的過程，任何短時間的突擊性治療都不可能根治近視。另外，防治兒童近視一定要從孩子五六歲時做起，一直堅持到20歲左右方可停止，因為此時人們的眼軸已經停止發育了，近視一般不會再發展了。