訓(xùn)練勞動(dòng)制作
人的個(gè)體成長(zhǎng)也是需要?jiǎng)趧?dòng)和制作的。但是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的動(dòng)手能力卻很差，其原因在于爸媽的溺愛(ài) 剝奪了寶寶的動(dòng)手權(quán)力。所以爸媽要鼓勵(lì)寶寶培養(yǎng)自我服務(wù)的能力，將寶寶力所能及的動(dòng)手權(quán)力還給寶寶，讓他在做紙工、玩玩具中體會(huì)創(chuàng)造的快樂(lè)。
培養(yǎng)口語(yǔ)能力
在早教當(dāng)中，要增加語(yǔ)言當(dāng)中的信息量，把語(yǔ)言信息輸入孩子的大腦。要用規(guī)范的語(yǔ)言，可以每天找一些時(shí)間給孩子朗誦文章，如果要學(xué)英語(yǔ)，要及早讓孩子接觸。
學(xué)會(huì)音樂(lè)舞蹈
這是美育教育的范疇。爸媽與寶寶一起欣賞優(yōu)美的音樂(lè)、給寶寶唱兒歌、打節(jié)拍，讓寶寶在音樂(lè)中感受美，提高審美能力，而且爸媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)會(huì)令寶寶的表情、動(dòng)作、容貌等透出優(yōu)雅的氣質(zhì)。進(jìn)而從美育切入，讓寶寶接觸真和善。
學(xué)習(xí)繪畫(huà)造型
這也是美育的范疇，對(duì)刺激寶寶右腦發(fā)育，增強(qiáng)想像力、形象思維力，提高美的鑒賞力有極大的作用。爸媽可帶寶寶參觀攝影展、雕塑展，并對(duì)各種工藝 品、繪畫(huà)、藝術(shù)照片等進(jìn)行評(píng)頭論足;家里的擺設(shè)也要有美的講究。大凡人的精神生活不能強(qiáng)求，所以爸媽所要做的，就是感染熏陶寶寶，讓他自覺(jué)地去學(xué)習(xí)、去追求。
早教是一種綜合性、多方面的內(nèi)容
很多父母對(duì)于早教，只是刻意的去強(qiáng)調(diào)一種學(xué)習(xí)，其實(shí)，這要觀察寶寶比較喜歡做什么，這才能更好的引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)，早期教育就在于兩個(gè)字：引導(dǎo)。
慢慢的實(shí)踐
很多早教看起來(lái)都非常的容易，但真正堅(jiān)持就更難了，因此，得教孩子從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，如果是孩子天生就有求知欲的話，可以慢慢的引導(dǎo)孩子一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)。
順其自然很重要
對(duì)寶寶實(shí)行早教，順其自然真的很重要，如果你強(qiáng)求孩子去做某一件事，效果可以能會(huì)適得其反，有的甚至還會(huì)給孩子的心理埋下扭曲的伏筆。
對(duì)寶寶不要溺愛(ài)順從
現(xiàn)在很多的父母都只有一個(gè)寶寶，因此，溺愛(ài)也越來(lái)越明顯，有些家長(zhǎng)在與寶寶的“博弈”中，總是處于下風(fēng)，這不是愛(ài)寶寶，而是害了寶寶。
總結(jié)：本文為大家介紹了一些兒童早教的內(nèi)容，相信父母?jìng)兛赐曛蠖加辛艘恍┝私狻３酥猓闹羞€為大家介紹了一些早教的注意事項(xiàng)，各位可以了解一下，在對(duì)孩子早教的時(shí)候多注意一下。
