只要孩子的聲音有音調(diào)、強(qiáng)度和性質(zhì)改變，他就在為說話作準(zhǔn)備。在他說話時(shí)，你反應(yīng)越強(qiáng)烈，就越能刺激孩子進(jìn)行語言交流。

　　開始能模仿別人的聲音，并要求成人有應(yīng)答，進(jìn)入了說話萌芽階段。在成人的語言和動(dòng)作引導(dǎo)下，能模仿成人拍手、揮手再見和搖頭等動(dòng)作。

　　4.社會(huì)適應(yīng)能力

　　勸阻寶寶停止某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，例如對寶寶說“不行”，寶寶的手就能停下，或者不高興地看著對方，并縮手哭起來。

　　隨著時(shí)間的推移，孩子的自我概念變得更加成熟，他會(huì)見陌生人和與你分離時(shí)幾乎沒有障礙，他自己也將變得更加自信。

　　喜歡被表揚(yáng);主動(dòng)親近小朋友。以前你可能在他舒服時(shí)指望他能聽話，但是現(xiàn)在通常難以辦到，他將以自己的方式表達(dá)需求。

　　當(dāng)他變得更加活躍時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常要說不，以警告他遠(yuǎn)離不應(yīng)該接觸的東西。但是即使他可以理解詞匯以后，他也可能根據(jù)自己的意愿行事，必須認(rèn)識(shí)到這僅僅是強(qiáng)力反抗將要來臨的前奏。

　　在這個(gè)階段，孩子可能會(huì)表現(xiàn)出害怕他以前學(xué)步時(shí)曾經(jīng)適應(yīng)的物品或情況的現(xiàn)象。在這個(gè)時(shí)期，害怕黑暗、打雷和吸塵器的聲音很常見。

　　5.認(rèn)知發(fā)育能力

　　遇到感興趣的玩具，試圖拆開看里面的結(jié)構(gòu)，體積較大的，知道要用兩只手去拿，并能準(zhǔn)確找到存放食物或玩具的地方。

　　此時(shí)寶寶的生活已經(jīng)很規(guī)律了，每天會(huì)定時(shí)大便，心里也有一個(gè)小算盤，明白早晨吃完早飯后可以去小區(qū)的公園里遛達(dá)。

　　溫馨提示

　　1.寶寶意外事故高發(fā)期

　　這個(gè)月的寶寶，活動(dòng)能力與日俱增，天生具有冒險(xiǎn)精神，還不懂得保護(hù)自己，看護(hù)人如果稍有疏忽，就有可能發(fā)生意外，所以，您要提醒寶寶其他的看護(hù)人小心照看寶寶，不要在看寶寶的同時(shí)做其他事情。

　　2.家里的藥物收好

　　這個(gè)月的寶寶有可能打開瓶蓋，還可以捏起小東西送進(jìn)嘴巴里，所以不要讓寶寶拿到藥品，以防寶寶吞食。

　　3.盡量給寶寶提供圓角的書或布書

　　這個(gè)月的寶寶已經(jīng)懂得看畫冊了，媽媽好能給寶寶提供圓角的書或布書，一來是防止紙張劃傷寶寶，二來可以防止寶寶撕書。

　　4.防止寶寶戀物

　　不要讓寶寶有固定依戀的衣物。如果寶寶過度依戀某件衣物，那媽媽需要經(jīng)常給寶寶更換身邊的物品，不要讓寶寶有依戀衣物的機(jī)會(huì)。

　　結(jié)語：通過上文的描述，想必大家對于10個(gè)月的寶寶的發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)也是有了一個(gè)比較全面的了解了吧，10個(gè)月的寶寶也正是直立行走發(fā)育的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，父母們可以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練寶寶行走的能力。