你是否在電視或是一些報道中聽到估計象棋的特技大師或是國際大師等等的稱號呢?那么它的這些稱號一共有多少，又是如何獲得的呢?下面小編就為您詳細講解一些關于國際象棋的等級劃分以及獲得方式吧!
國際象棋手如果在國際棋聯規定的各種比賽中取得一定的成績，可獲得國際棋聯所定的等級稱號。在面對面比賽中的國際等級稱號有：特級大師、國際大師、棋聯大師、女子特級大師、女子國際大師等5種。
特級大師是高級稱號，須具備下列條件之一
①參加世界冠軍挑戰者對抗賽的任何棋手;
②國際大師或棋聯大師在局數總和不少于24局的比賽中，兩次或兩次以上獲得特級大師的成績，國際等級分至少為2450者。
具備下列條件之一可獲得國際大師稱號
①在局數總和不少于24局的比賽中，兩次或兩次以上獲得國際大師的成績，國際等級分至少2350者;
②下列比賽的第 1名：世界女子冠軍賽、大區賽、世界青年冠軍賽、歐洲青年冠軍賽、美洲青年冠軍賽、非洲青年冠軍賽。
具備下列條件之一可獲得棋聯大師的稱號
①在局數總和不少于24局的比賽中，兩次或兩次以上獲得棋聯大師的成績，國際等級分至少2250者;
②中學生(17歲以下)世界冠軍賽的第1名;
③在世界冠軍賽的一個循環中比賽局數不少于13局，取得1次棋聯大師的成績。
具備下列條件之一可獲得女子特級大師稱號
①在局數總和不少于24局的比賽中，兩次或兩次以上獲得女子特級大師的成績，國際等級分至少2250者;
②在女子世界冠軍賽的一個循環中比賽局數不少于13局，同時取得1次女子特級大師的成績。
具備下列條件之一可獲得女子國際大師的稱號
①在局數總和不少于24局的比賽中，兩次或兩次以上獲得女子國際大師的成績，國際等級分至少是2100者;
②在世界冠軍賽的1個循環中比賽局數不少于13局，同時取得1次女子國際大師的成績。
國際象棋國際裁判的稱號，由國際象棋聯合會根據以下條件授予
①精通國際象棋比賽規則和國際棋聯的棋賽規程;
②作為裁判員表現出絕對的客觀性;
③至少掌握兩種語言，其中一種必須是國際棋聯的官方語言;
④至少在4次重要的棋賽(指全國團體賽或個人賽，國際棋聯的所有正式比賽、國際等級賽、國家與國家的對抗賽、不少于 100名棋手參加的國際比賽)中擔任過裁判長或副裁判長。
下國際的好處
一、能夠提高智商：國際象棋本身就是一個問題，它被看作是腦力運動游戲，一般認為，下國際象棋的人擁有高智商。這里有一個先有雞還是先有蛋的問題：是聰明人被國際象棋所吸引呢，還是下國際象棋人更聰明了?研究表明，把王后和車移來移去確實能提高人的智商。一項對委瑞內拉4000名學生的調查表明，經過4個月的國際象棋教育，無論男孩女孩和智商均獲得了明顯提高。
二、有助防止老年癡呆：由于大腦運動像肌肉一樣，它需要不斷的鍛煉才能避免損害，保持健康。新英格蘭醫學雜志刊文揭示，75歲以上的老人，進行類似下國際象棋一樣的腦力活動者，較之不下國際象棋的老人更少患癡呆。羅伯特·弗里德曼醫生認為，大腦像肌肉一樣，不用它就會更喪失能力。這就是為什么您到了75歲就更應該下國際象棋。
三、能鍛煉左右腦：在一項德國研究中，專家們對國際象棋專家和初學者對簡單幾何形狀、棋子位置及其判斷和反應能力進行測試，他們原以為能夠發現專家的左腦活動更積極，結果他們發現右腦同樣工作很好，左右腦對于簡單形狀的反應時間是一樣的，國際象棋專家是左右大腦并用對于棋子位置變化做出反應的。
四、能提高創造力：由于人的右腦主管創造，毫無疑問，多用右腦有助開發創造能力。尤其是國際象棋還有助加強獨特性。一項對7到9年級學生為期4年的研究表明，讓學生們一周一次使用電腦或從事其他活動，經過32周以后，看一看哪一種活動更有助發展創造性思維。結果，國際象棋組學生在所有創造性指標上均取得高分，獨特性方面更是卓越絕倫。
結語：現在下棋已近是很多人喜歡的休閑方式之一了，因為它沒有多余的苛刻的條件，只要2個棋友，一個棋盤，然后有一個座子就可以了，不需要大的場地或是過多的物質、時間的投入。國際象棋作為棋類的一種亦是如此，所以現在你會看到公園等地方有許多人在下國際象棋。
