對離異子女的心理保健及其維護

　　1.從家庭角度出發，重視離異子女的心理健康

　　家庭是社會的基本細胞，是人性，人生理想的啟蒙教育場所，也是未成年人生活時間長，重要的生活環境。因此，優化家庭環境是塑造未成年人健康心理和行為的首要因素。對于生活在離異家庭環境中的孩子，如何運用正確的教育和親切的關懷，來彌補孩子心靈的創傷，使孩子能健康成長極為重要。對于家庭教育我有以下幾點看法：

　　2.家長首先調整思想認識，調整心理情緒，引導孩子對家庭環境有一個正確的認識

　　單親家庭的家長應坦誠地告訴孩子：你的爸爸（媽媽）是誰，如實地填寫學校中各種表格，無需隱瞞，因為孩子永遠是你們倆人的，這種親子關系是永遠不可改變的，要定期讓對方見一見孩子，使孩子心目中樹立起父（母）親的活生生的形象，這樣孩子會堂堂正正地站在人前，充滿自信地和他人相處，因為他（她）擁有父母親的愛。單親家庭的家長千萬不能把本應限制在夫妻之間的怨恨和憤怒擴散到孩子頭上，要善于調節和控制自己的情緒，好要告訴孩子；爸爸媽媽雖然分開了，但依然愛著你，今后無論是誰和你生活在一起，都不意味著另一方不要你了。父母應當多擠時間和孩子在一起，交流思想，溝通感情，隨時關注孩子的心理變化，盡大努力減少離婚對孩子的傷害。

　　3.幫助孩子處理好同學關系

　　孩子的心理壓力，很大程度上來自同演。家長要鼓勵孩子在班上有幾個要好的小朋友，經常一起學習，一起度周末。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了。如果有個別同學說了刺激性的話，家長不妨找那個同學聊一聊或者寫一封信。誠懇的態度和有理的分析，會使孩子懂事的。而找孩子的班主任反映一下情況，請班主任以適當的方式大班上講清道理，造造輿論，正確對待這種情況。