您知道如何對(duì)兒童癲癇患者進(jìn)行心理護(hù)理嗎?相信盡管您對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一定的了解，但是也不夠全面，就讓我們來(lái)幫助大家全面的分析介紹一下這方面的知識(shí)吧，愿您能夠獲得更多了解與幫助。

　　到底如何對(duì)兒童癲癇患者進(jìn)行心理護(hù)理最好呢?其實(shí)對(duì)癲癇發(fā)作兒童進(jìn)行心理護(hù)理的目的不僅要控制發(fā)作，而且重要的是讓癲癇發(fā)作兒童能身心健康地生活、成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)已懂事的患兒正視現(xiàn)實(shí)，要有勇氣戰(zhàn)勝疾病，積極配合治療，使生活更美好。還需要了解的是病人應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，同時(shí)告知家屬或周?chē)耍驗(yàn)榘l(fā)作不可避免，有條件及時(shí)間可將病人扶至床上，來(lái)不及就順勢(shì)使其躺倒，防止意識(shí)突然喪失而跌傷，迅速移開(kāi)周?chē)参铩J器，減少發(fā)作時(shí)對(duì)身體的傷害。作為家屬及身邊的人，應(yīng)密切觀察病人發(fā)病時(shí)間，每次發(fā)作持續(xù)時(shí)間(包括意識(shí)喪失時(shí)間、抽搐時(shí)間)，要注意觀察先抽搐的部位，是局部還是全身，是否伴有意識(shí)喪失及兩目上視，二便失禁等，這些表現(xiàn)對(duì)醫(yī)生進(jìn)行定位診斷有一定的幫助。

　　解答完了上文中的介紹之后，相信您對(duì)于如何對(duì)兒童癲癇患者進(jìn)行心理護(hù)理的知識(shí)肯定已經(jīng)獲得了更多了解了，要知道出現(xiàn)先兆，首先要保護(hù)好舌頭，搶在發(fā)作之前，將纏有紗布的壓板放在病人上、下磨牙之間，以免咬傷舌頭，若發(fā)作之前未能放入，待病人強(qiáng)直期張口進(jìn)再放入，陣攣期不要強(qiáng)行放入，以免傷害病人。發(fā)作期使病人平臥，松開(kāi)衣領(lǐng)，頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，以利于呼吸道分泌物及嘔吐物排出，防止流入氣管引起嗆咳窒息。大發(fā)作時(shí)呼吸道分泌物較多，易造成呼吸道阻塞或吸入性肺炎，抽搐時(shí)口中不要塞任何東西，不要灌藥，防止窒息。