家長應該如何引導孩子樹立克服口吃?患有小兒口吃的患兒，首先心理上的打擊是巨大的，所以在治療過程中應該以心理治療為基礎，增加患兒的信心，鍛煉說話方式，引導患兒一步步走出小兒口吃的困擾。

　　治療小兒口吃的最佳時機

　　小兒口吃的原因比較復雜。在日常生活中，看電視或電影場面里出現口吃的搞笑情節，小孩兒會出于強烈的好奇心和興趣模仿，時間長了就容易變成口吃。還有，孩子長期處于恐懼、焦慮、憤怒、緊張情緒之中，導致缺乏自信，也是造成口吃的重要原因。另外，有些孩子由于性格內向、害羞，不愿與人交往，神經過度緊張，在與人交流時便會出現口吃。這些原因導致的口吃占到口吃患兒的2/3，基本都能通過心理干預得到矯正。鄭毅說，一般而言，3歲前是孩子學說話的敏感期，這時家長一定要給孩子一個好的環境。

　　有關小兒口吃治療的小建議

　　口吃治療有其時間性，最佳治療期應在6歲之前。一旦孩子持續出現三個月的口吃，那么家長就要警惕，及早帶孩子就醫。醫生根據不同病因采取對癥治療，對于嚴重的心理緊張，說話時冒汗并且口吃的患兒，可以給孩子服用一些安定類、抗焦慮類，以及抗抑郁類等藥物配合治療。還要注意增強孩子的自信心，對孩子進行行為訓練，在孩子出現口吃時，不要打斷，而應該及時正確引導。對口吃進行治療，應倡導綜合性治療，單一的治療效果并不很理想。

　　小兒口吃的治療建議

　　1、耐心聽孩子說話

　　當家長耐心地聽孩子說話時，孩子的表達能力不會受阻，并且自信心也會得到很大的提升。在孩子說話過于緩慢的情況下，父母要多站在孩子的角度，理解孩子在說話時遇到的困難，給孩子多一點的時間表達，而不是在孩子說不好的時候就打斷孩子的話。在孩子說話過于快速的情況下，家人要鼓勵他說話時放慢速度。用平穩的聲調提醒孩子不要著急，把要說的話一句一句說清楚。

　　2、給孩子一個寬松的環境

　　對待孩子的口吃，父母要采取正確的態度。給孩子的語言發展創造一個寬松的氣氛，盡量減輕或消除孩子說話時的緊張、焦慮或恐慌。千萬不可因孩子說話不流暢而對其進行責備，甚至懲罰。比如，父母對孩子的口吃最好裝作不在意，照常按以往的方式去說話。

　　家長的態度越嚴厲，越是急于糾正孩子說話不流利的現象，孩子越是緊張，心理負擔加重，口吃的現象就會越來越嚴重。當然，如果孩子的口吃一直沒有恢復正常，很有可能發展為頑固性口吃或發展性口吃，這種口吃就需要進行治療或矯正。

　　3、多讓孩子與同齡小朋友交往

　　小孩子天性喜歡玩，他們有共同的樂趣，共同的語言，共同的感情，可產生共鳴。即使是不認識的孩子，他們也能一見如故，玩起來非常融洽。他們在一起玩游戲時，游戲中的問答和自言自語，都是孩子練習口語的好機會。孩子對于所熟悉和理解的事情，沒有心理障礙，說話沒有那么緊張，語言會流利一些。而且，孩子們邊玩邊交談，在歡樂中語言就會自然而然地表達出來。這對訓練孩子的口語表達，提高其流利程度都有良好的效果。